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Os palestinos comemoravam a 76a
As forças israelenses bombardearam seis escolas da Agência das Nações Unidas de Assistência aos Refugiados Palestinos 🏧 (Unrwa) bet es Jabalia, no norte do país; queimaram uma delas na área Nuseirat e destruíram três.
Isso foi apenas na semana 🏧 de 15 maio. De acordo com a ONU, 80% das escolas foram destruídas ou danificadas bet es Gaza desde 7 outubro 🏧 2024 e isso equivale ao scholasticide (destruição sistemática da educação palestina que está sendo realizada após o Nakba). No último 🏧 conflito descrito pelo Tribunal Internacional do Direito como plausivelmente genocida), os esquilasticidas passaram dessa destruição sistêmica para aniquilação total dos 🏧 estudos educacionais;
Nos primeiros 100 dias desta guerra, todas as 12 universidades de Gaza foram bombardeadas e totalmente ou parcialmente destruídas. 🏧 Juntamente com essa destruição inúmeras bibliotecas arquivos das editoras dos centros culturais salas da atividade do museu museus livros 🏧 livraria cemitério os monumentos bet es materiais arquivísticos se transformaram a escombros ruínas o sistema educacional palestino sistemas conhecimento destruiram objetos 🏧 raros não é novo desde 1948: foi documentado Nak tem sido um ataque à educação palestina Sistemas Conhecimento
Recentemente, soldados israelenses 🏧 incendiaram as partes restantes da biblioteca de al-Aqsa University na cidade e se
grafaram sentados bet es frente aos livros que 🏧 queimavam. Da mesma forma um soldado israelense recentemente filmou a si mesmo andando pelas ruínas do Universidade Al Azhar s 🏧 zombando dos esquilasticidas (escolástico) para rejubilar com o desaparecimento das universidades pela ocupação "Estamos começando uma nova temporada", disse ele 🏧 acrescentando: “Nunca vai começar”.
Através da destruição física de infra-estrutura educacional e cultural, o scholasticicide elimina os meios através dos quais 🏧 um grupo pode sustentar a bet es cultura (conhecimento), história do povo palestino. É uma característica fundamental para genocídio que é 🏧 importante na vida humana como parte integrante das nossas vidas humanas ou bet es outras culturas culturais no tempo inteiro!
Os guardiões 🏧 desse conhecimento estão sendo mortos. A partir de abril 2024, segundo especialistas da ONU e do Ministério palestino dos estudos 🏧 superiores as operações militares israelenses mataram pelo menos 5.479 estudantes bet es Gaza 261 professores universitários ao lado arquivistas ou 🏧 bibliotecas; observadores acreditam que algumas dessas pessoas podem ter sido deliberadamente alvo das mesmas ações – semelhante às formas como 🏧 o governo israelense historicamente assassinou intelectuais associados à Organização para a Libertação Palestina (OLP).
Aproximadamente 90.000 estudantes universitários palestinos tiveram seus 🏧 estudos suspensos; muitos serão levados a deslocamento forçado através do genocídio, já que Gaza tornou-se inabitável e isso poderia contribuir 🏧 para desintegro geográfico da organização – especialmente se os moradores forem expulso no Sinai (Egito), apesar das reafirmações feitas pelo 🏧 ICJ sobre Israel implementar imediatamente as medidas provisóriaes tomadas pela corte bet es 26 janeiro - incluindo o fim dos ataques 🏧 militares na cidade egípcia Rafah
O escolástico também se intensificou na Cisjordânia, onde os militares israelenses invadiram instituições educacionais com frequência; 🏧 prenderam ou detiveram estudantes.
Para os palestinos, espaços educacionais têm historicamente funcionado como locais importantes para a aprendizagem e luta revolucionárias; 🏧 preservação cultural da conexão entre geografia fragmentada com uma base fundamental de capacitação social bet es direção à libertação dos refugiados. 🏧 Isso ainda é verdade porque acadêmicos palestino-palestinos continuam sobrevivendo apesar do colapso das infra estruturas sociais que causaram o declínio 🏧 na educação pública ou perda escolar por parte deles (e também pelos estudantes).
Muitos acadêmicos deslocados bet es Gaza querem permanecer ou 🏧 retornar imediatamente a suas casas e terras, reconstruir as instituições educacionais que são um pilar central para bet es vida coletiva.
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Em 🏧 uma poderosa carta aberta recente, estudiosos bet es Gaza apontaram que "a reconstrução das instituições acadêmicas de Faixa não é apenas 🏧 questão educacional; ela prova nossa resiliência e determinação para garantir um futuro às gerações vindouras".
O que é urgentemente necessário, com 🏧 princípios de solidariedade para os acadêmicos e estudantes da Gaza. Como disseram estudiosos gazanos: "Construímos essas universidades a partir das 🏧 tendas E as barracam Com o apoio dos nossos amigos Vamos reconstruí-las mais uma vez".
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