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A Competência-Based Education and Training (CBET) refere-se a um tipo de abordagem abrangente que difere dos currículos tradicionais, enfocando no 🤑 desenvolvimento de competências em vez de apenas conhecimentos teóricos. Essa abordagem garante que o aprendizado esteja alinhado com um objetivo 🤑 maior e mais profundo, centrado nas habilidades dos alunos e long form of cbet capacidade de realizar tarefas com sucesso e satisfação. No 🤑 centro da CBET estão as competências, as quais estão alinhadas com o mundo do trabalho e baseadas em padrões reconhecidos 🤑 e qualificações que equivalem a competências.
Um currículo sistemático e contínuo
Este tipo de currículo usa um método sistemático e contínuo de 🤑 desenvolvimento, formulação e avaliação de competências, envolvendo três etapas: desenvolvimento, entrega e avaliação. É durante a primeira etapa que os 🤑 alunos desenvolvem competências por meio de diferentes atividades, projetos ou desafios.
Um exemplo de competência: Comunicação em Língua Inglesa
Em uma unidade 🤑 curricular sobre comunicação, um exemplo de competência pode ser “escrever uma carta formal com boa redação e correspondência”. Durante o 🤑 desenvolvimento dessa competência, existem diferentes aspectos que devem ser abordados, como a organização do documento, padrões gramaticais e métricos e 🤑 uma redação clara e concisa. Para serem considerados competentes, os alunos devem atingir os seguintes padrões mínimos:
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Mauricio Pochettino enfrenta desafíos en la gestión de jugadores jóvenes en el Chelsea
Mauricio Pochettino, entrenador del Chelsea, ha expresado que 🔑 la cantidad de jóvenes en el equipo ha dificultado la orientación de sus jugadores. Pochettino desea construir la mentalidad de 🔑 su equipo inconsistente y habló sobre el desafío de guiar a un vestuario lleno de jóvenes jugadores antes del partido 🔑 contra el Tottenham el jueves. Explicó que ayudar a los jóvenes a aprender de sus errores es más difícil cuando 🔑 el vestuario carece de figuras experimentadas.
"Lo más importante que vamos a tener es todas las conversaciones con los jóvenes jugadores", 🔑 dijo Pochettino. "No podemos juzgarlos por sus errores. Necesitas proporcionarles herramientas buenas. Pueden equivocarse, pero no puedes juzgarlos como un 🔑 producto final. No puedes decir que es un jugador experimentado, de 30 años, que realmente sabe lo que está haciendo. 🔑 No se trata de juzgar de la misma manera que a los jugadores que tienen madurez y son productos terminados."
Pochettino 🔑 cree que los jóvenes necesitan cometer errores y que la tarea de un cuerpo técnico es brindar las herramientas y 🔑 el conocimiento para que aprendan de esas experiencias. El entrenador argentino reconoce que el liderazgo de Thiago Silva será una 🔑 baja importante para el equipo después de su salida al final de la temporada. No obstante, Pochettino considera que está 🔑 desarrollando a sus jugadores de la manera correcta.
Desarrollo de jugadores y lesiones
Actualmente, el Chelsea se encuentra en la novena posición 🔑 y su clasificación a Europa dependerá en gran medida de los resultados en partidos cruciales como el del jueves contra 🔑 el Tottenham. Una complicación adicional es la creciente lista de lesionados, sin embargo, Pochettino restó importancia a la especulación sobre 🔑 si los métodos de entrenamiento de su cuerpo técnico están relacionados con las lesiones.
| Jugador | Lesión |
|---|---|
| Axel Disasi | Lesión desconocida |
| Thiago Silva | No especificado |
"Conocemos este negocio", 🔑 dijo Pochettino. "Mucha gente habla y trata de culpar a alguien y crear un ambiente negativo. Después de 15 años, 🔑 tenemos el conocimiento y la experiencia para enfrentarlo. Somos un grupo trabajando con el área de rendimiento y el personal 🔑 médico – decidimos juntos. No hemos llegado de Marte para administrar futbolistas. Es irrespetuoso y de personas aburridas en casa 🔑 usando las redes sociales."
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